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800余名中小學生用信息技術“拼腦洞”
發布日期:2019-06-10 信息來源:長沙高新區 字號:[ ]


高新麓谷2019年6月10日訊(周秋燕 通訊員 蔣婭娟)2019年6月9日,“第十七屆全國中小學信息技術創新與實踐大賽湖南省賽”在長沙高新區麓谷第二小學舉行。來自全省14個市州109個單位的800余名參賽學生和150余名教練員參加競賽。

在100分鐘內,設計好家居模型,并編寫模型打印程序……在一場主題為智慧生活的3D打印編程方面的比賽中,參賽選手拼的是創新、實用、美觀等方面,最后還要進行作品問辯。

麓谷第二小學的參賽選手劉同學說,學校開了編程課,學到了很多編程知識,培養了他對3D打印編程的興趣愛好。該校校長何如表示,麓谷第二小學從2017年建校伊始便著手建立創新與實踐教育體系,目前已有3個專職教師,力爭每個學生都能接受創新與實踐教育。

經過一天的緊張比賽,本次競賽共決出一等獎147個,二等獎220個,三等獎220個,其中的150個參賽隊將參加2019年7月在山東淄博舉行的全國總決賽。

本次競賽由湖南省創造學會受全國組委會授權組建湖南省賽組委會,聯合湖南省青少年科技教育協會共同主辦,共設無人機協同競技、機器人模塊化競技、Scratch創意編程等19個競賽項目,730余個參賽隊角逐150個全國賽競賽名額。

“全國中小學信息技術創新與實踐大賽”是一項運用信息技術,培養廣大師生的創新精神和實踐能力,面向青少年學生開展人工智能科學普及、引領科技創新的素質教育實踐平臺,系教育部公布的2019年度面向中小學生的全國性競賽活動。自2002年啟動以來,每年舉辦一屆。大賽倡導“重在參與”精神,對于參與的師生不設置高門檻。


6月9日,“第十七屆全國中小學信息技術創新與實踐大賽湖南省賽”舉行。通訊員 何如


參賽選手上臺發言,承諾將拼盡全力。通訊員 何如


參賽選手在利用電腦編程。通訊員 何如


還有一部分選手,正在制作小機器人。通訊員 何如


機器人制作好并植入程序后,需進行測試并及時調整,確保完成指定任務。通訊員 何如


最后,孩子們排隊,接受考核。通訊員 何如


經過兩次調整后,這個無人機已經能夠準確無誤穿過這個鐵環了。通訊員 何如


麓谷第二小學被評為本次大賽的“優秀組織獎”。通訊員 何如

 






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